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INTERVENANTS

Christine Develotte

​CHRISTINE DEVELOTTE

Professeur des Universités émérite, Sciences du langage, ENS de Lyon-IFé. Laboratoire ICAR.

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​MARTINE GADILLE

Chargée de recherche au CNRS. Laboratoire d’Economie et de Sociologie du Travail.

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ROMAINE CARRUPT

Professeure à la Haute Ecole Pédagogique du Valais en Suisse.
Son enseignement porte essentiellement sur la gestion de classe et la différenciation pédagogique. Responsable institutionnelle de la formation à distance, elle a conçu et mis en œuvre l’hybridation des cours des filières de formation à l’enseignement aux degrés secondaire I et II. 
Ses travaux de recherche actuels concernent l’intégration des technologies numériques au tertiaire, dans le contexte des formations hybrides à l’enseignement.

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​YANN VUILLET

Professeur à la Haute Ecole Pédagogique du Valais. Venant de la didactique du Français où il s'est spécialisé dans les approches didactiques de la littératures, son enseignement porte aujourd'hui sur la généricité de phénomènes didactiques. Responsable du domaine des didactiques de sa filière de formation (secondaire I et II), il a collaboré avec Romaine Carrupt à l'hybridation de formations didactiques de son institution. Il pilote une équipe de recherche romande, ancrée en didactique comparée, et qui s'intéresse aux didactiques comprises comme des disciplines de formation à l'enseignement.

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PRESENCES NUMERIQUES

Interactions, corpus, apprentissages et représentations - UMR 5191 (ICAR) (2017). Présences numériques [Corpus]. ORTOLANG (Open Resources and TOols for LANGuage) www.ortolang.frhttps://hdl.handle.net/11403/impec/v1.

Magalie Ochs

​MAGALIE OCHS

Maîtresse de Conférences, Aix-Marseille Université.

Laboratoire des Sciences de l'Information et des Systèmes (LSIS) 

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CHRISTELLE COMBE

Maîtresse de Conférences, Aix-Marseille Université.

Laboratoire Parole et Langage 

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